Hvað er táknrænt leikrit og af hverju er það mikilvægt?

Efni.

• Hvað er táknrænt leikrit?
• Dæmi um táknrænt leik á mismunandi aldri
• Snemma daga (u.þ.b. 3 til 18 mánaða)
• Smábarn á leik (18 mánaða til 3 ára)
• Leikskólastjóri þykist (3 til 5 ára)
• Af hverju er táknræn leik mikilvæg?
• Hugmyndir til að hlúa að táknrænum leik
• Snemma daga (u.þ.b. 3 til 18 mánaða)
• Smábarn á leik (18 mánaða til 3 ára)
• Leikskólastjóri þykist (3 til 5 ára)
• Ef barnið mitt tekur ekki þátt í táknrænum leik, er eitthvað að?
• Aðalatriðið

Smábarnið þitt er nýbúið að tæma eldhússkápinn þinn og setja pasta síuna á höfuðið eins og hatt. Dásamlegt.

Þó að þú sért líklega að hlaupa til að finna símann þinn svo þú getir smella mynd, gleymdu ekki að fagna því þegar þú pakkar þeim skáp aftur - vegna þess að barnið þitt er nýkomið áfanga á leið sinni í gegnum lífið. Þessi kallast táknrænt leikrit.

Hvað er táknrænt leikrit?

Táknrænt leikrit gerist þegar barnið þitt byrjar að nota hluti til að tákna (eða tákna) aðra hluti. Það gerist líka þegar þeir úthluta ómögulegum aðgerðum, eins og að gefa Dolly bikarnum sínum til að halda. Það er tími þegar sköpunargleði byrjar að skína.

Dæmi um táknrænt leik á mismunandi aldri

Við getum skipt stigum táknræns leiks í um það bil þrjú stig.

Snemma daga (u.þ.b. 3 til 18 mánaða)

Frá töfrandi augnabliki fæðingarinnar hefur barnið þitt byggt upp þekkingu sína á heiminum með því að fylgjast með hlutum og aðgerðum. Nokkru síðar læra þeir meira með því að skoða litla heiminn sinn.

Jamm, frá um það bil 3 mánaða aldri hafa þeir sett fingur og leikföng í munninn til að reikna þá út. Um það bil 8 mánaða aldur útskrifast þeir og nota leikföng sín til að búa til gauragang. Svo þegar litli þinn lemlar skröltið á gólfið, glottið og berið það, því þetta er byrjunin á táknrænum leik.

Gefðu þeim nokkra mánuði í viðbót, og þeir munu byrja að ýta leikfangabílnum sínum fram og til baka að hljóðáhrifum „vroom, vroom.“

Smábarn á leik (18 mánaða til 3 ára)

Á þessu stigi mun barnið þitt leika eitt sér eða hlið við hlið við önnur börn á sínum aldri.

Þú getur horft á undanfara raunverulegs táknræns leiks: Í fyrstu mun barnið þitt fylgja reglunum og leika með leikföng sín á hefðbundinn hátt. Þú munt sjá þá hrúga fólki inn í farþegalestina sína, bursta dolly-hárið með hárburstanum þínum og drekka vatn úr leikteppasettinu. Sumir sérfræðingar kalla þetta hagnýta leikrit.

Þá munu hlutirnir byrja að verða áhugaverðari. Barnið þitt mun byrja að nota einn hlut til að tákna annan hlut. Það er vegna þess að þeir geta núna ímyndaðu þér hlut og þarf ekki að hafa steypta hlutinn fyrir framan sig.

Tréblokk eða tómur pappírsrúlla getur orðið farsími. Þú gætir verið heppinn að ná þeim sem tala við sig eða hringja í þig í vinnunni. Barnið þitt gæti fengið að borða bangsann sinn með leikréttum sínum. Þetta eru fyrstu, einföldu skrefin í táknrænum leik. Húrra!

Leikskólastjóri þykist (3 til 5 ára)

Á þessum aldri byrja börn að leika sér við hlið og taka eftir því hvað aðrir krakkar gera. Sérfræðingarnir kalla það samtök. Og táknrænt leikrit þeirra þróast þegar þeir vinna með einhvers konar áætlun, úthluta hlutverkum og framkvæma raðgreind skref.

Barnið þitt getur skipulagt með vinum sínum hvað það spilar. Taktu eftir því hvernig leikrit þeirra verður að smádrama: „Við skulum leika mömmu og pabba. Nú er kominn tími til að sofa barnið. “ Þú gætir fundið að barnið þitt tali við sjálft sig og festi skeið í munn dolly síns: „Þú þarft ekki að vera hræddur. Segðu bara ‘aah.’ “

Af hverju er táknræn leik mikilvæg?

Hversu mikilvægt er táknrænt leikrit? Mjög, að sögn rússneska geðlæknisins Lev Vygotsky. Vygotsky, sem birti kenningar sínar á fyrri hluta 20. aldar, er að leika trúa nauðsynleg fyrir heilbrigða þroska barns. Táknrænt leikrit er það hvernig börn sigrast á hvatvísi þeirra og þróa ígrundaða hegðun sem hjálpar þeim með flóknari vitsmunalegum aðgerðum.

En það er meira. Táknrænt leikrit er stigi að læsi og talni. Þegar við skrifum stafi og tölur notum við tákn fyrir það sem við viljum koma á framfæri. Þegar börn stunda táknrænt leik eru þau að æfa þessa hugmynd.

Vísindamenn taka fram að barn sem fylgir röð þegar það leikur (að hræra mjólk og síðan brjóða dúkkuna) mun einnig geta stjórnað setningafræði á tungumálinu („Ég þarf pappír og litarefni“).

Hérna er listi yfir fimm svæði sem eru styrkt þegar barnið þitt tekur þátt í táknrænum leik:

• Vitsmunaleg færni. Þegar barnið þitt æfir ímyndunaraflið, þá búa þau til nýjar taugaleiðir og læra að hugsa á skapandi hátt. Þessi færni hjálpar þeim við að leysa vandamál þegar þau eldast. Þegar þeir leika framkvæma þeir upplifanir sem þeir hafa lent í og ​​harðvíraðir í heila sínum hvernig þeir eiga að takast á við þær.
• Samskiptahæfileikar. Táknræn leikur kennir barninu að sjá „hitt“. Þar sem sum börn geta hugsað öðruvísi en þau, þá lærir barnið þitt hvernig á að vinna saman og semja.
• Sjálfsálit. Táknrænt leik æfir hugræna færni, eins og við nefndum. Barnið þitt þarf að koma með áætlun og leið til að framkvæma það. Markmiði náð? Það er mikil uppörvun til að þróa sjálfstraust.
• Tungumál. Barnið þitt þarf þróað minni til að skilja að hlutur getur staðið fyrir einhverju öðru en sjálfu sér. Þetta er fyrsta skrefið í máltöku. Spilun er frábær leið til að byggja upp orðaforða þeirra.
• Hreyfigeta. Spilun felur í sér aðgerðir. Þegar barnið þitt leikur þróast þau með fínar og grófar hreyfifærni. Horfðu á börnin þín í leik og þú munt líklega heyra bæði færin vera æfð: „Hver ​​hellaði út öllum perlunum? Nú verð ég að ná þeim! “ blandast við „Síðasti til enda garðsins er rotið egg!“

Hugmyndir til að hlúa að táknrænum leik

Nú ertu sannfærður og tilbúinn til að láta barnið í táknrænu leik. Hér eru nokkrar frábærar hugmyndir um hvernig hvetja má til táknræns leiks á þremur stigum sem við ræddum hér að ofan:

Snemma daga (u.þ.b. 3 til 18 mánaða)

• Úthaldið ungbarni þínu fyrir margs konar leikföngum og snúið þeim svo barninu leiðist ekki. Rattles, kúlur, kubbar og bunka úr bunka eru ekki bara frábær til að leika með á hefðbundinn hátt. Sýndu barninu þínu hvernig þú getur lamið þau á mismunandi fleti og notið mismunandi hljóðanna sem eru framleidd.
• Sittu hvor á móti hvort öðru og dreifðu fæturna út til að búa til ramma. Veltið boltum og bílum fram og til baka. Bættu við hávaða til að auka skemmtunina.

Smábarn á leik (18 mánaða til 3 ára)

• Haltu te veislu með uppáhalds fylltu leikföngum barnsins þíns. Nefndu réttina og hnífapörin þegar þú setur þá fram. Notaðu flöskuhettur, jógúrtílát og aðra endurvinnanlegan hlut í stað leikfangsteikjunnar. Og skemmtu þér svo með að fóðra leikföngin. Hver hefur kviðverk eftir að borða of mikið nammi?
• Láttu barnið þitt vera með þér í eldhúsinu. Gefðu þeim tóma skál og skeið til að hræra í eigin „kökudeig“. (En vertu tilbúin (n) að sleppa þeim af alvöru hlutunum.)

Leikskólastjóri þykist (3 til 5 ára)

• Geymdu kistu með gömlum fötum, skóm, klútar, hatta, töskur og sólgleraugu svo barnið þitt geti klætt sig og þykist vera einhver annar. Taktu það út þegar barnið þitt er með leikdagsetningar og þú munt hafa að minnsta kosti hálftíma ró.
• Ef þú ert hugrakkur geturðu tímabundið breytt horni í garðinum þínum eða stofunni í matvöru, læknastofu eða dýralæknastofu. Hugsaðu fram í tímann og geymdu alla tóma kornkassa og skolaða dósir í rigningardegi.
• Settu upp tjald með stólum og teppum svo að barnið þitt geti farið í útilegu.

Þarftu einhverja aukna hvatningu? Rannsóknir sýna að það eru tengsl milli táknræns leiks og svara móður. Því fleiri aðgerðir sem barn framkvæmir, því meira sem móðirin hefur samband við augu, brosir og snertir barnið - og þá, því meira leikur barnið. Þetta er hluti af frábærri hringrás, svo byrjaðu að spila og gefðu barninu þínu forskot með að öðlast dýrmæta færni.

Ef barnið mitt tekur ekki þátt í táknrænum leik, er eitthvað að?

Það er allt skemmtilegt og leikur þar til þú byrjar að hafa áhyggjur af barninu þínu sem tekur ekki þátt í táknrænum leik.

Fyrst af öllu - andaðu. Ekki öll börn ná þroskastigum á sama tíma. Þegar við tölum um krakka erum við að tala um viðmiðunarramma, ekki strætóáætlun.

Hafðu í huga að það er mikið af venjulegum. En einnig, margir foreldrar velta fyrir sér truflun á einhverfurófi (ASD). Rannsókn frá 2012 sýndi að enginn munur var á börnum með ASD og börn með aðrar þroskar seinkanir þegar kom að táknrænum leik - en að það var mikil fylgni milli leiks, tungumáls og vitsmuna.

Ef barnið þitt er framhjá leikskólaaldri og spilar stöðugt eitt og sér og endurtekur sömu aðgerðir endalaust (að klæða upp fylltu leikföngin sín eða setja sömu þrautina saman) - eða ef barnið þitt mun ekki taka þátt í táknrænum leik og mun ekki vinna saman eða hafa samskipti með öðrum krökkum - þú gætir viljað ræða áhyggjur þínar við barnalækni þinn.

Aðalatriðið

Það er ekki bara barnaleikritið. Táknrænt leik hjálpar litla þínum að þróast á svo mörgum sviðum. Njóttu þessarar ljúfu tímamóta og hvattu til að láta eins og þú getir spilað - allt of fljótt að þeir eiga viðskipti með pastasíuhúfu af raunverulegum áhyggjum.