Gjöf fljótandi lyfja

Ef lyfið kemur í dreifuformi skal hrista það vel áður en það er notað.

EKKI nota skeiðskeiðar sem notaðar eru til að borða til lyfjagjafar. Þeir eru ekki allir jafnstórir. Til dæmis gæti flatbúnaðar teskeið verið eins lítil og hálf teskeið (2,5 ml) eða eins stór og 2 teskeiðar (10 ml).

Mæliskeiðar sem notaðar eru til eldunar eru nákvæmar en þær hella niður auðveldlega.

Inntöku sprautur hafa nokkra kosti við að gefa fljótandi lyf.

• Þeir eru nákvæmir.
• Þau eru auðveld í notkun.
• Þú getur tekið lokaða sprautu sem inniheldur lyfjaskammt í dagvistun eða skóla barnsins.

Það geta verið vandamál með sprautur til inntöku. Matvælastofnun hefur haft fregnir af ungum börnum sem kafna í sprautuhettum. Til að vera öruggur skaltu fjarlægja hettuna áður en þú notar sprautu til inntöku. Hentu því ef þú þarft ekki á því að halda í framtíðinni. Ef þú þarft á því að halda skal það vera þar sem ungbörn og lítil börn ná ekki til.

Skammtar bollar eru einnig handhæg leið til að gefa fljótandi lyf. Hins vegar hafa skömmtunarvillur komið upp hjá þeim. Athugaðu alltaf til að ganga úr skugga um að einingarnar (teskeið, matskeið, ml eða cc) á bollanum eða sprautunni passi við einingar skammtsins sem þú vilt gefa.

Fljótandi lyf bragðast oft ekki vel en mörg bragðtegundir eru nú fáanlegar og hægt er að bæta þeim í hvaða fljótandi lyf sem er. Spurðu lyfjafræðinginn þinn.

Umbreytingar á einingum

• 1 ml = 1 cc
• 2,5 ml = 1/2 teskeið
• 5 ml = 1 tsk
• 15 ml = 1 matskeið
• 3 tsk = 1 msk

Vefsíða American Academy of Family Physicians. Hvernig á að gefa barninu lyf. familydoctor.org/how-to-give-your-child-medicine/. Uppfært 1. október 2013. Skoðað 16. október 2019.

Sandritter TL, Jones BL, Kearns GL. Meginreglur lyfjameðferðar. Í: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, ritstj. Nelson kennslubók í barnalækningum. 21. útgáfa. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: kafli 73.

Yin HS, Parker RM, Sanders LM, o.fl. Villur á fljótandi lyfjum og skömmtunartæki: slembiraðað samanburðartilraun. Barnalækningar. 2016; 138 (4): e20160357. PMID: 27621414 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27621414/.